Sobre Mí
¡Hola! Soy Gabriela Benítez, y soy Educadora Diferencial, especialista en Problemas del Aprendizaje y Magíster en Educación Inclusiva. Con una amplia trayectoria en Programas de Integración Escolar (PIE), hoy me desempeño coordinando estos espacios, donde mi mayor compromiso es derribar barreras y asegurar que cada estudiante encuentre su camino para aprender y brillar.
Acompaño a padres y cuidadores para asegurar la plena inclusión de niños y niñas que enfrentan barreras de aprendizaje en los Programas de Integración Escolar (PIE)
Gabriela A. Benítez Educadora Diferencial Mg Educación Inclusiva
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«Ella es Leontina, tiene 7 años, es el personaje que nos ayudará a visibilizar el mundo de la neurodiversidad. Leo convive con TDAH y Dificultades Específicas del Aprendizaje (DEA) en matemáticas. A menudo, su mente se distrae no por falta de voluntad, sino porque su dopamina la invita a viajar por mundos imaginarios mucho más vibrantes que una pizarra. A través de ella, comprenderemos que el desafío de un niño con Necesidades Educativas Especiales no es ‘poner atención’, sino encontrar un entorno que aprenda a hablar su mismo idioma.»
«La resiliencia es el arte de navegar en los torrentes…» Nuestra especie debe su posición de privilegio en el reino animal a la extraordinaria capacidad de adaptación y superación que poseemos desde la infancia. Los niños con NEE a menudo enfrentan micro-exclusiones diarias. La resiliencia constante ante el sentimiento de ser «diferente» genera un desgaste en la autoestima. No es lo mismo ser resiliente ante una mala nota que serlo ante el sentimiento de no encajar.
«Cuando el entorno no se adapta, el niño concluye que él es la pieza rota. Lo que hoy llamamos ‘falta de atención’, en su corazón se siente como el miedo constante a no ser nunca suficiente para los ojos del adulto.»
Orientación Experta para Familias: Hagamos realidad la Inclusión Escolar
Docente Diferencial | Inclusión Escolar y Asesoría PIE | Magíster en Educación Inclusiva.
Te acompaño a navegar el sistema escolar con claridad y seguridad. Analizaremos juntos la documentación de tu hijo o hija para garantizar que reciba los apoyos que por derecho le corresponden.
Recomendaciones
No podía entender qué clase de apoyos recibiría mi hijo en el PIE, ni cuales eran nuestros derechos y deberes, en la escuela no me daban orientación, solo me llamaban para firmar documentos o cuando martín se portaba mal. Gabriela me ayudo mucho en este proceso.
María José Muñóz
Mi asesoría incluye:
- Revisión técnica de informes y diagnósticos bajo la normativa vigente (Decreto 170/2009).
- Auditoría de planes de apoyo: Evaluamos si las adecuaciones curriculares son pertinentes y efectivas. (Decreto 67/2018, Decreto 83/2015, Ley de Autismo y Ley de Inclusión/2015)
- Seguimiento y mediación: Orientación sobre qué exigir y cómo colaborar con la escuela para asegurar el progreso real de los estudiantes con NEE.
